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Mostrando entradas de noviembre, 2021

Banco colaborativo de proyectos #INAPGobiernoAbierto

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  Sensibilización y formación del Gobierno Abierto: Educación y Gobierno Abierto La crisis económica, política y social del año 2008 trajo consigo distintas transformaciones en el esquema político de nuestro país. La inestabilidad económica, junto a los innumerables escándalos de corrupción de los principales partidos políticos, derivó en movilizaciones y movimientos que proclamaban la necesidad de poner a disposición de la ciudadanía mecanismos que permitiesen la rendición de cuentas, la transparencia y una participación activa y más directa en las decisiones que tomaban nuestros representantes. La desafección hacia las instituciones provocó que tanto a nivel nacional como internacional se desarrollasen estrategias y planes directos para remodelar el Estado hacia enfoques de Open Government . El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), órgano al que pertenezco, ha implementado durante los últimos años espacios y políticas dirigidas a crear espacios colaborativos...

Presentación de mi diario de aprendizaje

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Soy Daniel Lorente Fontaneda, funcionario del Ministerio de Educación y Formación Profesional En el momento en el que supe de la existencia de este curso decidí presentar la solicitud con el objetivo de conocer de forma más exacta las estrategias que la Administración ha ejecutado y pretende llevar a cabo en nuestro país.  En mi etapa universitaria y durante el estudio de la oposición aprendí los distintos planes que se han desarrollado en España pero tras el acceso a la Administración he reconocido distintas deficiencias que se podrían corregir implantando de forma eficaz cada uno de los pilares principales por los que aboga el Gobierno Abierto: colaboración, participación, rendición de cuentas y transparencia. Durante este curso pretendo conocer de forma más precisa los ejes y estrategias que se han implantado en España y trasladar estos principios a mi trabajo diario.